HKFYG Lee Shau Kee College

Wis­dom in Action

中國歷史

中國歷史科之教學宗旨在於讓學生學習中國歷代重要史事、人物事蹟及文化知識,並由此培養基本史識、處事能力,及建立優良的品德和培養民族情感。

 

1) 宗旨 / 目標

 

  1.1 (中一至中二級)
  1.1.1 認識中國歷代治亂興衰的基本的史實,以瞭解現今事物的背景與演變。
  1.1.2 透過歷史知識的學習,訓練理解、綜合分析及評論史實的能力。
  1.1.3 通過理解史事的因果關係及互相影響,培養對事物的客觀態度及對事理的分析能力。
  1.1.4 學習中國文化,並培養民族情感。
  1.1.5 透過對歷史人物及史事的認識,培養學生的品德以及對民族國家的歸屬感。
1.1.6 著重培養同學對中史科的興趣和學習技巧。
 
1.2 (中三級)
1.2.1 瞭解歷代治亂興衰之基本史實,詳近略遠。
1.2.2 配合新高中課程探究式教學方面,訓諫同學的思考能力。
1.2.3 理解重要史實間之因果關係及相互影響。
1.2.4 培養同學分析能力、組織能力、記憶力和客觀判斷力。
1.2.5 訓練同學應付校內考試的技巧。
1.2.6 訓練同學應付校內評核習作。
1.2.7 認識先輩之功業,培養優良品格與愛國意識。
1.2.8 進一步瞭解中國文化,培養個人對社會的責任感。
  1.3 (中四至中六級)
  1.3.1 深入探討歷代治亂興衰(必修)、宗教(選修)、婦女(選修)之重要史實。
  1.3.2 提高分析、整理、綜合、比較、表達、記憶力、思辨、評價之能力。
  1.3.3 掌握運用史料之技能及應用史識與概念以解釋歷史發展。
  1.3.4 培養研究歷史之興趣及能力。
  1.3.5 透過對重要史事及歷史人物之剖析,培養優良品格及增加愛國意識。
  1.3.6 深入瞭解中國文化,發揮個人對社會、民族之責任感。
  1.3.7 訓練同學應付公開考試的技巧。

2) 課程綱要

S.1

S.2

S.3

從 “華夏政治的肇始”到
“魏晉南北朝的分裂 ”

從“隋朝統一南北與速亡” 
到“明代的君主集權政治 ”

從“滿清入關到康 雍 乾盛世的統治政策” 到“中華人民共和國的統治政策”

詳見中國歷史科(中一至中三)中學課程綱要1997
參考網址:http://www.edb.gov.hk/FileManager/TC/Content_3248/CSS13CH.pdf

S.4  -  S.6

【必修部分】 
(I)「歷代發展」部分 
【中四至中五課程】(側重時序設計)

【選修部分】 
(II)「歷史專題」部分 
(以主題式設計,任選兩單元)

(III)歷史研習的態度與方法

詳見中國歷史科(中四至中六)中學課程綱要2007
參考網址:http://www.edb.gov.hk/FileManager/TC/Content_3241/chi_hist_c.pdf

3)  關注事項/策略

  • 透過多元化教學培養學生對中史科的興趣。
  • 教導學生歷代政治興衰的史實和培養學生對歷史的綜合分析及評論史實的能力。
  • 配合學校今年的關注事項(包括豐富學生的學習經驗、增強本科的專業發展和有效準備及優化中學文憑考試成績)。

 

4)  2015-16年度活動安排

  日期   活動/地點 級別 
 

上學期

93日(四)

9月2日(三)早會分享

出席總會舉辦 “南京南京”電影分享

流動壁報版展覽專題展覽“抗日戰爭勝利周年”

舉行一系列中六級SBA的項目

全校

中五級中六級

中國歷史

組別

2

 918()

 中國歷史組及世界歷史組參加

出席總會 “中國歷史文化周”活動

專題演講“中國對外關係”

軍事評論家馬鼎盛先生主講

中四級

 B 

3

  103()

中國歷史組博物館參觀

參觀歷史博物館

專題展覽“漢武盛世”

舉行一系列相關活動

 全校

4

1212日(六)

213日(六)

聯校中國歷史科模擬中學文憑考試

 中六級

中國歷史

組別

5

下學期

429日(五)

與MCE合作,邀請講者

週五周會分享

“從中國當代歷史事件談觀愛看”

 全校

6

627()

78()

中國歷史組參加

出席總會 “中國歷史文化周”活動

 中四級

中五級

A B